{"id":2907,"date":"2017-11-03T11:00:32","date_gmt":"2017-11-03T09:00:32","guid":{"rendered":"https:\/\/fernuni.digreb.net\/?p=2907"},"modified":"2017-11-10T17:45:56","modified_gmt":"2017-11-10T15:45:56","slug":"31561-dienstleistungskonzeptionen-ergebnisse-ss16","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fernuni.digreb.net\/?p=2907","title":{"rendered":"31561\/32691: Dienstleistungskonzeptionen und Dienstleistungsmanagement – Ergebnisse SS17"},"content":{"rendered":"

Update<\/strong>: Ergebnisse beider Klausuren sind nun da.<\/p>\n

Eigentlich blogge ich ungerne \u00fcber Ergebnisse.<\/p>\n

Ich habe jetzt ein paar N\u00e4chte dr\u00fcber geschlafen und mich dennoch entschlossen ein paar Worte zu verlieren. Prim\u00e4r aus Interesse an den Ergebnissen und Erfahrungen der Mitstreiter.<\/p>\n

Es ist allgemein bekannt, dann 31561: Dienstleistungskonzeptionen und 42180\/32691: Dienstleistungsmanagement Synergien aufweisen. Sie \u00fcberschneiden sich stark in den Themen, setzen jedoch unterschiedliche Schwerpunkte. D. h. mann k\u00f6nnte beide Kurse durchaus als ein Modul sehen und auch so bearbeiten. Tats\u00e4chlich geht das auch kaum anders, denn man kann das Zusatzwissen zu einem Thema aus einem Modul nicht in der Klausur zum anderen Modul einfach abschalten.<\/p>\n

Dieser Umstand ist meiner Meinung nach positiv. Warum auch nicht?<\/p>\n

Aber worum es mir eigentlich geht: Bei zwei sehr \u00e4hnlichen Modulen, einem \u00e4hnlichen Arbeits- und Lernaufwand f\u00fcr EAs und Klausuren ist das Ergebnis sehr weit voneinander entfernt. Kann das sein? Das ist mir bereits in den EAs<\/a> aufgefallen, wo ich in 31561 nur knapp die H\u00e4lfte der Punkte holen konnte, wie in\u00a042180\/32691. Die Begr\u00fcndung war immer „Zu weit weg von der Musterl\u00f6sung<\/em>„. Quasi eine mathematische Korrektur eines nicht-mathematischen Fachs, wo die L\u00f6sung 1. nicht auf Korrektheit \u00fcberpr\u00fcft werden kann und 2. es durchaus mehrere L\u00f6sungen geben kann.<\/p>\n

Letzteres wurde z. B. bei 42180\/32691 auch entsprechend ber\u00fccksichtigt: „Ja, das funktioniert auch<\/em>“ war dann die Begr\u00fcndung f\u00fcr eine volle Punktzahl bei einem von der Musterl\u00f6sung abweichenden Ergebnis.<\/p>\n

So \u00e4rgerlich das auch ist, umso \u00e4rgerlicher ist das in einer Klausur. Selten (eigentlich noch nie seit Beginn des Bachelors) habe ich in einer nachtr\u00e4glichen Klausureinsch\u00e4tzung so weit daneben gelegen, wie in 31561. Aber es deckt sich zumindest mit der Korrektur der EAs. Das Ergebnis von 41280 ist noch nicht da, aber hoffentlich beh\u00e4lt sich Muster in diesem Fall wenigstens auch bei und tendiert dann nicht pl\u00f6tzlich in eine andere Richtung<\/del>.\u00a0Das Ergebnis von 41280\/32691 ist mittlerweile angekommen und wie erwartet tendiert das in die andere Richtung.<\/p>\n

Lange Rede, kurzer Sinn:<\/p>\n