{"id":6,"date":"2010-05-18T12:20:05","date_gmt":"2010-05-18T12:20:05","guid":{"rendered":"http:\/\/fernuni.digreb.net\/?page_id=6"},"modified":"2019-05-11T15:39:23","modified_gmt":"2019-05-11T13:39:23","slug":"bsc-informatik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fernuni.digreb.net\/?page_id=6","title":{"rendered":"\u00dcber den Blog"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u00dcber mich<\/strong><\/p>\n<p>Mein Name ist Anton und ich <del>studierte seit Ende 2009 an der FernUni berufsbegleitend den Bachelor in Informatik<\/del> <del>Master in Wirtschaftsinformatik<\/del> habe mittlerweile Dank der FernUni den M.Sc. in Wirtschaftsinformatik. Zun\u00e4chst als Akedemiestudent aufgrund fehlendem Abitur, nach Erbringung der geforderten Credits in Mathematik Ende 2010 dann als echter Student (bevor Ihr fragt: Ja, <a title=\"01141 - Grundlagen Mathematik\" href=\"https:\/\/fernuni.digreb.net\/?page_id=68\">Mathe I<\/a> und <a title=\"01142 - Algorithmische Mathematik\" href=\"https:\/\/fernuni.digreb.net\/?page_id=95\">algorithmische Mathematik<\/a> ohne Abitur war kein Pappenstiel und das Bestehen der Klausuren das Ergebnis von zwei Semestern mit kaum Freizeit und wenig Schlaf). 2013 durfte ich die Fr\u00fcchte meiner 4.5 Jahre langen Arbeit in Form eines etwas dickeren Blatts Papier <a title=\"Done! (Update)\" href=\"https:\/\/fernuni.digreb.net\/?p=2643\">ernten<\/a>. Es ist also m\u00f6glich, das Studium erfolgreich abzuschlie\u00dfen. Auch wenn die Durchfall- und Abbrecherquoten jenseits der 50% etwas anderes suggerieren.<\/p>\n<p><strong>\u00dcber die theoretische Informatik<\/strong><\/p>\n<p>W\u00e4hrend dieser Zeit entstanden die Aufzeichnungen zu den Kursen, den Pr\u00fcfungen und im vorletzten Semester die Beitr\u00e4ge zur <a title=\"Theoretische Informatik\" href=\"https:\/\/fernuni.digreb.net\/?page_id=2074\">theoretischen Informatik<\/a>. Letztere sind h\u00f6chstwahrscheinlich der Grund f\u00fcr die meisten Leser, dieses Blog aufzusuchen. Und das doch ziemlich umst\u00e4ndlich zu lesende Skript zur gleichnamigen Vorlesung tr\u00e4gt nicht unma\u00dfgeblich ebenfalls dazu bei. Es ist, nebenbei bemerkt, anscheinend in der \u00dcberarbeitung (Stand 2014). Evtl. gehen dann etwas weniger schlaflose N\u00e4chte auf seine Kappe. Die Herausforderung bei diesem Kurs ist aber nicht nur das Skript, welches durch den Aufbau schwer zu verinnerlichen ist. Es ist auch der hohe Workload und die immense Themenvielfalt. Keine Frage: Alles, was im Skript behandelt wird, ist wichtig. Aber es sind eher zwei 10 ECTS-, als zwei 5 ECTS-Vorlesungen. Das hat auch die <a href=\"http:\/\/www.aqas.de\/downloads\/Gutachten\/50_356_Inf\">AQUAS in ihrem Akkreditierungsbericht von 2013 angemerkt<\/a>. Mal sehen, ob sich in n\u00e4chster Zeit was am Workload oder am Skript \u00e4ndert (\u00fcber eine entsprechende Nachricht zuk\u00fcnftiger Studierender w\u00fcrde ich mich freuen).<\/p>\n<p>Bis dahin hoffe ich, dass euch meine Zusammenfassungen im Blog beim Verst\u00e4ndnis ein wenig unter die Arme greifen k\u00f6nnen. Das gr\u00f6\u00dfte Problem dabei ist, dass es zum Skript keine passende Zusatzliteratur gibt. Es definiert alles etwas anders (oder die B\u00fccher tun es anders, als das Skript. Wie man es sehen m\u00f6chte). Hat man also ein Buch zu einem Thema aus dem Skript, so muss man die Definitionen aus Skript und Buch einander angleichen. Sobald man jedoch so tief in der Materie ist, um das tun zu k\u00f6nnen, hat man das Thema bereits verinnerlicht und braucht weder Skript, noch Buch. Quasi ein Henne-Ei-Problem.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Hinweis zu den Zusammenfassungen im Blog<\/span>: Das sind alles Erkl\u00e4rungen eines Laien. Ich bin weder Tutor, noch anderweitig an der FU t\u00e4tig. Absolute Korrektheit und Fehlerfreiheit kann ich daher nicht garantieren. Solltet Ihr Fehler finden, freue ich mich \u00fcber einen Kommentar, damit ich diesen berichtigen kann.<\/p>\n<p><strong>\u00dcber den Blog<\/strong><\/p>\n<p>Zun\u00e4chst habe ich die Zusammenfassungen als Open Office Dokument\/PDF lokal abgespeichert. Die Kommilitonen, mit denen ich studiert habe, fanden diese sehr hilfreich und so beschloss ich sie hier als Beitr\u00e4ge online zu stellen. Wohl \u00fcberwiegend dem Frust geschuldet, den ich mit der Erarbeitung des Stoffes hatte. Warum sollten sich andere genauso abm\u00fchen wie ich?<\/p>\n<p>Als ich nach den ersten Kurseinheiten mehr und mehr Mails bekam, ob man mich als &#8222;Dank&#8220; nicht irgendwie unterst\u00fctzen oder sich an den Kosten f\u00fcr das Hosting der Seite beteiligen k\u00f6nnte, habe ich mich entschlossen, die vorhandenen Literaturempfehlungen (praktisch alle B\u00fccher habe ich gelesen oder min. selbst empfohlen bekommen &#8211; die zwei letzten kenne ich nur aus den Rezensionen und habe sie als &#8222;Auff\u00fcller&#8220; verwendet. Wer hier zur Qualit\u00e4t was sagen kann, bitte in die Kommentare) als Amazon-Affiliate-Links einzubinden.Wenn Ihr sie \u00fcber die Links bestellt, werden sie f\u00fcr euch nicht teurer und ich bekomme ein paar Cent als Gutschrift auf meine eigene B\u00fccherbestellung. Win-Win-Win. Von Werbeeinblendung halte ich nichts und ein &#8222;Donate&#8220;-Button ist wo anders besser aufgehoben.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Nachtrag<\/span>: Vor kurzem erreichte mich eine Mail mit der Frage, ob ich nicht einen Amazon-Wunschzettel habe. Man bes\u00e4\u00dfe die B\u00fccher aus der Literaturempfehlung schon und w\u00fcrde sich trotzdem gerne erkenntlich zeigen. Danke f\u00fcr das Angebot. Nein, einen Wunschzettel habe ich (derzeit) nicht. Vielleicht sp\u00e4ter mal. Ich freue mich aber, dass euch die Zusammenfassungen helfen \ud83d\ude09<\/p>\n<p>In diesem Sinne: Viel Erfolg bei eurem Studium und viele &#8222;aufgehende Lichter&#8220; beim Lesen des Blogs!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00dcber mich Mein Name ist Anton und ich studierte seit Ende 2009 an der FernUni berufsbegleitend den Bachelor in Informatik Master in Wirtschaftsinformatik habe mittlerweile Dank der FernUni den M.Sc. in Wirtschaftsinformatik. 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